" Test mini-entreprise 3e6 " (game over) This game was destined to players of 13 to 93 years of age. Test EPI 'Mini-entreprise' 3e6 - Année scolaire 2016-17
Les acteurs de ce projet seront nombreux :
- EPA Haute-Normandie (suivi des mini-entreprises de la région) - Les professeurs impliqués dans l'EPI - Tous les élèves de la classe - Les fournisseurs, les sponsors - la direction du collège, l'administration...
Il nous faut donc un outil de communication tout simple, utilisable n'importe où et n'importe quand. Cet espace pourrait permettre à chacun de s'exprimer librement en laissant des messages ici.
Rôle de cet espace : - Historique des activités / Suivi du projet - Bloc-notes / Boite à idées - Consignes diverses, remarques ___________________________________________________________________________________________________
DESCRIPTION DE L'EPI (Thématique = Monde Economique et Professionnel)
Disciplines :
- Technologie (structure d'une entreprise, choix du projet, attribution des rôles, définition du besoin, cahier des charges, plan de projet, recherche des fournisseurs, modélisation, fabrication s'il y a quelque chose à fabriquer, site web...)
- Français (étude de marché ; Recrutement : CV, lettre de motivation, entretien oral... Marketing : slogan, message publicitaire + clip vidéo... Vente : jeu de rôle, enquête de satisfaction du client)
- Maths (bilan de l'étude de marché, compte de résultat, aspects économiques & financiers)
- Arts plastiques (logo, affiche publicitaire, carte de visite, design du produit, packaging)
- Musique (bande sonore du clip publicitaire)
- Instruction civique (contrats de travail)
- LV1 ou LV2 (interview, publicité)
Production finale : soit une fabrication (ex : meubles en carton, porte-monnaie, boite à bijoux, pin's, porte-clés...), soit un service (ex : webradio)
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:38 test
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:44 (prof techno)> pour s'inscrire, sélectionner sur un espace coloré libre - anonymat possible (adresse email pas nécessaire)
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:45 (prof techno)> Pour écrire un message (visible de tous), il suffit de taper un texte dans zone de texte en bas de l'écran.
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:47 (prof techno)> Pour écrire un message personnalisé, sélectionner le destinataire juste à gauche de la zone de texte : "Message pour..."
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:49 Secret message to Acheteur
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:51 (prof techno)> Pour vous aider à prendre une décision, on peut jeter toutes sortes de dés... Mais par définition, forcément, le résultat sera aléatoire !
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:53 (prof techno)> Chacun peut acheter ou vendre des objets, mais ça reste virtuel... => option inutile
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:53 (prof techno)> Enfin, seuls les professeurs peuvent attribuer des points aux différents acteurs. Critères à définir ensemble.
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:54 + 2 Imagination points to Bureau Etudes par exemple...
1>Les Professeurs(Prof), 154yo.
2016,May.5 19:56 (pro techno)> Il suffit cliquer sur le profil concerné pour consulter ses notes ou son inventaire virtuel
9>Bureau Etudes(Bureau d'études), 14yo.
2016,May.5 19:58 Le bureau d'études vous remercie pour les 2 points d'imagination :-)
7>Marketing-girls(Marketing), 14yo.
2016,May.7 15:45 Rolling 6 sided dice... Result=2
18>Paul Klee(Designer marionnette), 137yo.
2016,Jun.19 17:02 Rolling 100 sided dice... Result=13
18>Paul Klee(Designer marionnette), 137yo.
2016,Jun.19 17:03 Rolling 100 sided dice... Result=27
18>Paul Klee(Designer marionnette), 137yo.
2016,Jun.19 17:11 Secret message to Administration
